欢迎访问晋中市统计局网站!
您的位置:首页 >通知公告>详细内容

通知公告

关于转发省统计局《关于下发开展第二轮县级统计人员岗位知识培训需求调研实施方案的通知》的 通知

来源: 发布时间:2017-12-12 阅读: 【字体:

各县(区、市)统计局、开发区统计局:
        现将山西省统计局《关于下发开展第二轮县级统计人员岗位知识培训需求调研实施方案的通知》(晋统教育函【2017】21号)转发给你们,请各县(区、市)统计局及开发区统计局根据要求填报县级统计局基本情况表、县级统计人员岗位知识培训课程内容大纲(填报要求详见附件1、附件2),并撰写调研报告,于5月2日12:00前上报至市统计局ftp://10.14.7.251/办公室/贾雅惠文件夹内。
        联系人:贾雅惠
        电    话:0354-3026214
 
 
                                                                                                                                               晋中市统计局
                                                                                                                                             2017年4月28日



关于下发开展第二轮县级统计人员岗位知识培训需求调研实施方案的通知

晋统教育函【2017】21号


各市统计局:
       为进一步完善县级统计人员的知识结构,逐步提高其岗位胜任能力,国家统计局统计教育培训中心拟从2018年起,开展第二轮分层次的统计人员岗位知识培训,要求在今年完成县级统计人员岗位知识培训需求调研和培训教材建设。国家统计局统计教育培训中心邀请我局等12个省的统计局(调查队)参加需求调研。为完成好此次调研任务,按照国家统计局统计教育中心的通知要求,特制定如下方案:
        一、调研方法
        采取问卷调查与实地调研相结合的方法完成培训需求调研。
        二、调研时间
        2017年3月-5月中旬。
        三、调研内容
        (一)县级统计局设置了哪些工作岗位?各岗位的主要职责和工作任务是什么?
        (二)除了第一轮已开设的《简明统计分析》和《Excel在统计工作中的应用》外,第二轮开设哪两门公共课程?这些课程的具体内容应大致包括哪些?
        (三)针对县局的具体岗位,第二轮应开设哪些专业课程?这些课程的具体内容应大致包括哪些?
        (四)国家统计局统计教育中心拟针对县级统计人员开发课程《统计法案例分析》。根据县局统计执法的实际情况,这门课程应包括哪几方面的典型案例?
        (五)根据第一轮岗位知识培训的实施情况,在培训方式、手段、组织管理等方面,第二轮应有哪些改进和完善的地方?
        四、调研步骤
        (一)各市统计局根据调研内容和调研表(见附件1、附件2)制定发放调查问卷,开展问卷调查。并将本辖区所属县级统计局问卷情况回收汇总整理后统一上报省统计局统计教育中心,上报内容包括:各县级统计局基本情况表、县级统计人员岗位知识培训课程内容大纲和调研报告,上报时间为4月30日前。
        (二)省局教育中心将根据全省汇总情况,于5月上、中旬抽选1至2个县开展实地调研。具体作法如下:
        1.甄别工作单位。通过实地调研,认真区分并描述县级统计局的岗位设置、岗位职责、主要工作任务等。
        2.召开专题座谈会。出席座谈会的人员应尽量包括县级统计局各科室的代表,以保证调研结果具有较充分的代表性。参加座谈会的代表要围绕上述的调研内容事先做好准备。发言要紧扣主题,有的放矢。座谈会要集中于确定各岗位的课程设置,以及各课程的主要内容。
        (三)通过问卷和实地调研,省局教育中心将整理并按要求填写附件1、附件2,撰写调研报告,并在5月31日前报送国家统计局统计教育培训中心。
 
 
                                                                                                                                              山西省统计局
                                                                                                                                            2017年3月28日
 
附件1:县级统计局基本情况表
附件2:县级统计人员岗位知识培训课程内容大纲
 
 附件1
县级统计局基本情况表
(样例)

县级局名称:
一、科室名称在岗人数
局领导
办公室
工业











二、文化程度在岗人数
硕士研究生及以上
本科
专科
高中及以下



 

 
附件2
县级统计人员岗位知识培训课程内容大纲
(样例)

课程名称简明统计分析课程类别公共课程
第一章       统计报告概述
统计报告的作用;统计报告的特点;统计报告的类型;统计报告的写作要求;统计报告的写作流程。
第二章       统计报告的选题
选题的原则;选题的方法;选题的误区。
第三章       统计报告的资料收集整理
资料的来源;资料的收集;资料的分析。
第四章       统计报告观点的提炼
观点提炼的原则;观点提炼的基本方法;观点提炼的举例
第五章       统计报告的框架结构
统计报告的开篇;统计报告的正文;统计报告的结尾。
第六章 统计报告的写作
统计报告的论证与表述;不同类型统计报告的写作特点

 


  • 来源:教育中心